• Aujourd'hui nous avons vu que quand qulequ'un marche dans la neige, ça fait des traces. Chouette, on va travailler sur le chemin!

    * Mélissa :il y a a plein d'enfants.

     

    * Lucas : c'est Noël, il y avait de la neige.

     

    * Léno et Inaya : c'est la neige.

     

     

    Nous avons construit un pont pour aller de l'autre côté de la rivière sans tomber dans l'eau!

     

    * Jules : faut pas tomber dans l'eau. Un chemin

    * Inaya : c'est un chemin avec des cerceaux.

     

     

    * Kristenn : c'est KRISTENN qui court.

    * Lucas : a couru.

     

    Nous avons aussi construit des chemins à plus petite échelle.

    * Loris : c'est pour les bonhommes.

    * Lola : les briquettes. un chemin.

     

     


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  • Pour comprendre comment on trace des traits debout, les élèves ont fait plusieurs travaux pour s'acheminer vers la maitrise de l'écriture.

     

    * Inaya : c'est les activités, les bâtons pour faire la barrière.

     

    * Jules : c'était une barrière pour les animaux.

     

     

     

    * Mélissa : des traits debout devant le lion.

    * Kristenn : des traits

     

     

    Les traits debout

    Kristenn : Je suis là moi

    Timothé : t'es là toi (parlant de KRISTENN)

     

     

     

     


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  • Nous sommes allés dans la salle de jeu, car il pleuvait beaucoup trop pour aller dans la cour de récréation.

    La salle de jeux

     

    * Inaya : regarde, on joue avec les vélos

     

    * Capucine : MADELINE pousse MELISSA

     

    La salle de jeux

     

    Eline : c'est celle-là AMAÏA

     

    Amaia : c'est AMAÏA ET ELYSE

     

    Capucine : C'est AMAÏA

     

     


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  • Aujourd'hui il a beaucoup plu pendant la classe.

    * Samuel : La pluie, il pleut.

    * Eline : Il a beaucoup plu.

     

    Les élèves ont travaillé avec les abaques (jetons troués à enfiler sur des tiges):

    * Lola : c'est LOLA

    * Elyse : C'est LOLA. THOMAS. Les abaques.

     

    * Léno : LENO

     

    Nous avons aussi dessiné au tableau et sur des ardoises en tenant le feutre comme des grands.

    * Capucine : je dessine sur le tableau

    * Madeline : là c'est CAPUCINE

    * Samuel : là c'est moi avec ELINE et MELISSA et MADELINE.

     

    * Elyse : C'est ELYSE.

    * Lucas : C'est LUCAS. des dessins.

     

    Nous avons aussi joué avec les colorédos. Il faut appuyer bien fort pour qu'ils s'accrochent à la grille.

     

    * Jules : sur la photo, regarde là c'est moi.

    * Tristan : INAYA, elle fait ça. TRISTAN joue avec.


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  • Voici Lulu. Il habite dans la classe sur une branche.

    Aujourd'hui, c'est la rentrée!

    Il aide maîtresse Laurence, maîtresse Hélène et Lydie à s'occuper des enfants.

    Aujourd'hui, c'est la rentrée!Aujourd'hui, c'est la rentrée!

     

     


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